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STARS Curso Básico para el Cuidado del Niño
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 Módulo 10: Práctica Profesional

 Ser un Maestro de Aprendizaje Temprano

Módulo 10 Menú

Página 9


¿Qué es lo que hace a un Maestro en la educación temprana efectivo?

Vamos a profundizar en los detalles de lo que lo convierte en un proveedor eficaz maestro o el cuidado de aprendizaje temprano. Estas son algunas de las cualidades fundamentales comunes para todos los profesionales del aprendizaje temprano.

  • Poseer un buen conocimiento del desarrollo infantil.
  • Comunicarse efectivamente en múltiples formas con diversas poblaciones.
  • Poseer conocimientos básicos para el contenido del desarrollo apropiado  que se enseña y  lleva a cabo dichas prácticas.
  • Participar en los hábitos de pensamiento crítico y resolución de problemas.
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Usted sabrá que usted está solicitando estos fundamentos cuando usted:
  • Aplique el conocimiento del desarrollo humano en todos los ámbitos: físico, cognitivo, social y emocional.
  • Constrya en la competencia de los niños en áreas tan críticas como el lenguaje y la alfabetización, matemáticas y otras disciplinas, así como en el desarrollo motor grueso, las habilidades sociales, la comprensión emocional, y la autorregulación.
  • Respete y valore todos los estudiantes y vaya hacia donde los niños están, como individuos y como grupo.
  • Aprecie la diversidad en entornos y contextos diversos de aprendizaje.
  • Aplicar técnicas de instrucción, estrategias de evaluación y recursos para apoyar el aprendizaje.
  • Apoye a cada niño en la consecución de metas desafiantes y alcanzables que contribuyen a su desarrollo continuo.

Expectativas

Como profesional de aprendizaje temprano se espera que presentarse como alguien digno de las responsabilidades que le ha asignado. Escrito en las políticas del programa usted puede encontrar las expectativas para que usted:
  • Vista de manera profesionalmente aceptable.
  • Muestre una actitud cortés, positiva.
  • Respete la confidencialidad, puntualidad y asistencia.
  • Coopere con los compañeros de trabajo, desacoplando en chismes o comportamientos negativos.
  • Tome decisiones informadas y éticos.
  • Acepte la responsabilidad para el aprendizaje y desarrollo de los niños.
  • Colabore con sus colegas, familias y la comunidad.
  • Participe en oportunidades de crecimiento profesional o PD.

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