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Desarrollo refiere al proceso gradual y predecible de cambios cada vez más complejas que se producen a lo largo de toda la vida. El desarrollo de la primera infancia sigue a la primera, y más importante fase del desarrollo humano: desde el nacimiento hasta los ocho años de edad.
Crecimiento difiere de desarrollo en que por lo general significa un aumento en el tamaño o la maduración física - no un aumento en la complejidad de los cambios. El Desarrollo del Niño normalmente está dividido en estados de acuerdo con las edades del niño. La Guía de Licencias para Centros del Cuidado Infantil rompe las etapas de la siguiente manera: · Infantes: 1 to 12 meses · Niños: 1 to 2 ½ años de edad · Pre-Escolar: 2 ½ to 5 años de edad · Jóvenes de Edad Escolar: 6 to 8 años de edad |
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· Infantes Pequeños
· Infantes grandes
· Niños Menores
· Edades 4 a 5 años
· Edad 5 y Kindergarden
· Primer Año -alrededor de 6
· Segundo Grado- alrededor de la edad de 7
· Tercer Grado- alrededor de la edad de 8
El Desarrollo también se divide en distintas áreas de desarrollo llamado dominios.
En realidad, esto es simplemente una manera de centrarse en las diferentes áreas en las que los niños se están desarrollando. Los cuatro ámbitos o dominio de desarrollo se identifican en la Guía como:
- Emocional
- Social
- Intelectual
- Física y Salud
Es importante recordar que los dominios están todos inter-relacionados (interconectados) y sobrelapados. Por ejemplo, para poder pedalear un triciclo, un niño necesita una combinación de coordinación física, intelectual para el entendimiento y motivación (habilidad social).
Entre más conoce sobre el desarrollo de los niños a su cuidado, estará más preparado para conocer sus emociones, intelectual, y necesidades físicas. Resultados de los niños están directamente relacionados con las habilidades de los adultos que cuidan de ellos.
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